2018年河南专升本大学语文翻译题实例讲解不来了解一下？

　　2018年河南专升本大学语文翻译题实例讲解不来了解一下?语文中的文言文学习当然有难度，我们都习惯使用白话文，况且文言文中的一个字词放在不同的句子中有不同的意思。所以在成考语文中的文言文翻译的确困难重重，那么成考复习中的文言文复习应该怎么入手呢?现在小编就具体举例子来说明一下大家在翻译过程中容易犯的错误。

　　一、该译不译，文白掺杂

　　不要在翻译时出现个别词语翻译不彻底或者不翻译，导致文白掺杂，不伦不类。

　　例1：今之朝臣无以易薛永昶者。

　　【误译成】如今的朝臣当中，无以替代薛永昶的。

　　例2：从令纵敌，非良将也。

　　【误译成】服从命令而放纵敌人，非良将也。

　　【纠错】例1的“无以”应译为“没有谁可用来”;例2的后半句也没作翻译，应译为“不是好的将领”。这两句都因为翻译不彻底而造成了文白掺杂，不伦不类的错误。

　　二、该换不换，简单组词

　　一些同学在翻译词语时只会简单组词，把一个单节的词语变成双音节词语，不会结合语境，换用另一个词语来翻译。在文言翻译中应该结合语境适当增加内容，不要简单组词。

　　例1：意气益厉，乘胜逐北。

　　【误译成】精神更加振奋，趁着胜利向北追赶。

　　例2：微察公子，公子颜色愈和。

　　【误译成】稍微的看一下公子，公子的表情更加和善。

　　例3：:阿母谢媒人。

　　【误译成】刘母向媒人道谢。

　　【纠错】例1句中的“北”并非指“北方”而是指“败兵”、“败北”;例2中把“微”错译成了“稍微”，结合语境应译为“偷偷的，悄悄的”;例3中“谢”的翻译也没有结合语境，误译成了“道谢、感谢”，在这里应译为“推辞、谢绝”。

　　三、该补不补，成分残缺

　　古代汉语中有的句子是省略句，还有的虽不是省略句但不符合现代汉语的表达习惯，只有添加一些成分，句子成分才能完整，否则就容易导致成分残缺。

　　例1：:范氏富，盍已乎?

　　【误译成】范家富贵，何不停止呢?

　　例2：:言茶盐利害，省州县之役，皆称旨。

　　【误译成】陈述茶和盐的利弊，减少州县的徭役，都符合圣上的意思。

　　例3：献子执而纺于庭之槐。

　　【误译成】范献子抓住并绑在庭院中的槐树上。

　　【纠错】例1中省略了“已”的宾语“婚姻之事”，翻译时要添加上才能使句意完整;例2的译句中明显缺少陈述的主语“他”，且陈述的也非“茶和盐的利弊”而应是“茶制和盐制的利弊”;例3是个省略句，省略了“执而纺”的宾语“董叔”翻译时也应该补上。

　　以上，就是一些大学语文中文言文翻译的实例详解，希望对大家有所帮助。另外，大家在平常可以多阅读，参照译文增加自己的语感。
 

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