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河南成考考试“通关攻略”

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2019-04-28 17:04:15 来源:其它
河南成考视频号
作者:彭老师

【导读】一个人不论多会读书,死读书的话成绩发挥依然很不稳定。而考试也是一样的,如果一拿到试卷就埋头苦干,丝毫不去了解整张卷面的话就会陷入一种焦躁感,影响实力的发挥。那么反之,通篇阅读有助于掌握得分重点,从而极大的缓解心理上的压力,提升自身成考成绩。那么具体可以怎么操作呢?我们一起往下面看一下。

(一)良好的心态

  1.注意“注意事项”

  拿到考卷的第1件事,就是先检查写在最开头的注意事项。虽然一般来说不会有大变动,但是如果因为这些小事失分,肯定会让我们悔恨终生~

  2.分配“解题时间”

  看好了注意事项之后就是要浏览考卷所包含的题目类别以及题数。大家可以根据这些来分配作答时间。原则上非选择题需要60%的时间作答,而剩下的40%又要给阅读类型的题组更多时间(各科的分配方法不尽相同)。

  至于选择题和非选题的作答优先顺序,由于选择题的难易度较低,得分容易,需要的思考时间也比较短。所以从选择题开始不仅可以有效率的拿分,也能建立起答题的信心。

  3.不要错过“送分资料”

  理科考卷在最后常会有公式或辅助参考内容,如果事先有浏览过这部分,在作答需要时便可直接应用,从而节省下唤醒记忆的思考时间。特别是难度有限的考试,基本公式的作用又特别明显;要是遇到不会的题目,可能查看这部份就找得到作答灵感了。

(二)选择题的“陷阱”与“猜测”

  除了准备充足的实力应考,我们还必须具备一些解题的技巧来弥补学有不足的地方:

  1.选项(A、D)

  在单选题中,答案(A、D)不管怎么看都不是个好选项,平均来说,它成为正确答案的比率最低,而且也容易成为在长叙述题目后给急躁同学的第1个陷阱。要是在别的选项出现模稜两可且无法判断的情况,也该猜(A、D)以外的答案。

  2.题目的叙述陷阱

  在考题中时常会看到“下列哪项为非”“不是”或“不正确”的否定性字眼,在作答时请将这些部份圈起来,因为永远会有人在这里发生失误。另外在多选题的情形,当题目出现类似“以下几个为标准答案”的字眼时,也不必强迫自己去选多于一个的答案,因为那也可能是一种逻辑陷阱。

  3.其他猜题技巧

  “消除法”是在解单选题时必要的技巧,在已经确定什么选项不正确的情况下没什么好说,重点是当碰到四选一、三选一甚至二选一时,“和其他选项契合度低”的选项就通常不是答案。也就是说,单选题的答案时常出现在高度相似或相反的两个选项当中,而其他选项就是所谓“契合度低”的选项,不太可能成为答案,到了最后的阶段(只剩一两个答案在考虑)就可以大胆删除。

(三)跳题是得分的关键

  考试的成绩不是依难易度给分,而是依答对了多少题目来给分,在这种时候“跳题”是最好的选择。

  1.掌握解题时间

  选择题应该只占去作答的四成时间,所以假设发现某选择题已用去三十秒时间却还毫无头绪,就应该先跳题,最后再利用未用尽的三十分钟去思考。但这是很精细的算法,实际上只要平时有养成跳题的习惯,在知道该题还需要很多思考时间时就会自动执行。

  2.标注记号

  在作答时,可以先将“还有所疑虑的题目”及“完全没头绪的题目”分别作上不同的记号。其中“还有所疑虑的题目”视情况可能已经先填上答案,而“完全没头绪的题目”则应该是跳题未作答的情形。另外在有空白跳题后的回答,填写答案卡时也应该格外慎重,彻底避免因为发生划错卡再浪费时间去修改的情况。

  3.解决记号

  有做上记号的题目,应该在“解完选择题最后一题,而选择题的分配时间还有剩余”及“写完非选择题,而整体考试时间还有剩余”时再回头作答。作答顺序也应该以“还有所疑虑的题目”为优先。

(四)阅读解题技巧

  在英语考试中,阅读是仅次于作文的困难关卡,也有人认为和能自由发挥的作文相比,具备标准答案的阅读就显得更加棘手。事实上,只要掌握一些简单的技巧,即使对文章没有完全的了解也不会妨碍作答。

  1.先测再阅

  就像拿到考卷时要先看整份考卷的题数比例,我们对于已知的范围和目标会显得比较安心,而先看阅测题目的意义也在于此。还有些时候,题目的问题只需要依一般的逻辑常识便可回答,这时就像将英文当成语文来考,翻译出来即可迅速作答,从而节省许多作答时间。

  2.快速概略的阅读

  阅测的问题分为“主体思想”与“某段叙述与关键字的细节”。首先,我们必须了解到自己通常没时间读完全部的文章。所以在略读文章时,基本上只需要读每一段的前两句话,因为那往往就是整段的讨论主题,(如果前两句话还没出现明确意义,只要继续读到有论点出现即可)。不过在最后一段,重点可能会改放在最后一句。

  3.划线、圈字、给代号

  略读时可以划线来辅助理解,遇到明确或重点的概念便加以注记,有助于作答时的回头检查。而对于询问关键字描述的题目,通常建议是事后再回头找关键字来圈,再搭配先前写下的各段大意即可理解。比较特别的是,有时文章与题目的关键字会以“同意不同字”的形式出现,找不到答案时可以改从这个方向寻找。此外,不懂的单字或片语需要以前后文来理解,一般不会妨碍该段主旨的理解。如果不懂的单字是以“主角身份”频繁出现,不如试着给它一个代号,在翻译时便是以“A在哪里如何,在什么时间怎么样”的形式去理解,也不见得会影响作答。

(五)考试,从来就不是从考场开始的

  心情是影响考试中实力发挥的关键,而除非有偶发的临时状况,应试中的情绪通常是从考前一天就开始形成:紧张、睡眠不足、压力过大。而学习如何克服这些考生常见的情绪问题,就和吸收参考书上的知识一样重要。

  如果将每个科目的内容比喻为金字塔,最上方的顶端就是那些最常被当作考题的少数重点,而我们在考前一天该做的,就是直接攻向金字塔顶端。为了维持记忆曲线的高度,每个隔天登场的科目都必须在考前一天进行复习。但由于时间有限,所以我们应该做最重点式的浏览,而不是进行位于金字塔底层,大面积的地毯式搜索。这里的浏览其实是在替你这几个月的行为作验收。这时如果还有未做完的测验和没搞懂的难题,基本上都已经不用理会,因为你不需要任何枝节去干扰这几个月来的努力的最后成形;即使由于不够努力而存在未读完的章节,也应该大方放弃,一来你不可能在这最后一天彻底了解,二来也不能因此放弃其他已经吸收的章节。

  另外要注意的是,声光效果强的节目、咖啡、浓茶,还有激烈的运动,这些都是在晚间应该避免的项目。万一失眠,也可以按摩位于脚底正中央的涌泉穴,洗完澡后按压效果会更好;千万不要想再藉由读书而疲劳入眠,那只会让你的脑部更加难以放松。

(六)消除考试紧张感

  适度紧张固然能让人全神贯注,但过度的紧张却会直接影响到实力的发挥。这时,除了简单的闭目、深呼吸和自我信心喊话外,还有几个更具体的方法能帮助你消除这股压力:

  1.凝视法

  心理学证实,当我们凝视一件物品时,凝视的焦点称为“意识视野”,这时原本视野中的其他杂物将会完全消失,便有助于集中意识和稳定情绪。所以,当认为自己无法集中精神在考卷上的时候,不如试著将眼睛盯在某个字上几分钟。

  2.活动法

  由于紧张情绪会使体内产生大量热能,所以除了在考前可以稍微走动,考试途中也能将双手握紧再放开,让肌肉缩紧再放松,紧张的情绪也会逐渐消失。

  3.书解法

  美国芝加哥大学研究人员发现,当学生在考试前花十分钟写下心中的紧张情绪,可以纾解脑中受焦虑情绪占据的情况。研究人员发现考生透过纸笔写下紧张情绪后,成绩较前一次平均提高百分之五,但直接参加考试的学生,前后两次的成绩约降低百分之十二。虽然考试时间分秒必争,可能无法确实花上十分钟,但只是简单写下几句紧张的状态形容词,相信也会很有帮助。

(七)通过试卷提升写作水平

  以英文作文来说,每年考生的平均分数都在十五分到二十分之间。而很多人也认为这是由于自己的语法或单词量不足所致,因为一时无法彻底进步所以也呈现半放弃的状态。但是,你可曾从阅卷老师的角度去了解真正的问题所在?

  1.以中文角度思考

  我们在看到英文作文题目时,可以先以中文作文的角度来思考,拟定出各段的大纲及主旨,甚至是各段的第1句话。有了完整的内容及组织再以英文作答(但不是要写成中式英文),如此便能彻底把握作文的给分关键。当然,英文程度高的人也能直接以英文草拟大纲,换成中文其实是可以让程度一般的同学感到安心,避免因为要以英文作答就紧张地忽略焦点。

  2.不在语法上冒险

  关于语法句构的给分标淮:满分是“全文几无文法错误,文句结构富变化”;再次一阶则是“文法错误少,且未影响文意之表达”。也就是说,即使文章使用的多是主词+动词+受词的简单句型,在分数的呈现上也只是少了一分(没有“富变化”);但要是勉强使用太多平时没练习过的句型,进而影响到阅卷老师对内容的理解,或是造成组织上的混乱,就都属于因小失大的遗憾。

  3.背下佳句与写作范本

  我们在淮备中文作文时,往往会事先背下许多名言佳句,而同样的方法更适合用在英文作文上;不仅句意优美,还绝对不会出现文法上的错误。更积极的做法是背下数篇文章当作范本,在考试时再重新组合写成文章,只要事前功夫充足,作文可能还会成为你最容易拿分的部份!

  总之,方法是死的,人是活的,掌握各种考场策略时也必须注意平时复习和锻炼。成考网提醒考生们应该根据自身水平制定一系列学习计划和参加必要的培训辅导班课程,提升学习能力和水平做到心中有数,临危不乱。

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