济源高级中学：为每个孩子点亮心灵明灯

　　中小学心理健康教育工作是学校德育工作的重要组成部分。“在创建文明校园过程中，学校不断拓宽心理健康教育的渠道，推进心理健康教育工作更系统、全面、有效地展开，为学生点亮心灵的明灯，为他们的终身发展打好基础。”济源高级中学校长李士杰说。

　　该校在全省首创了由心理委员、班主任、家长、学校组成的四级心理预防机制。每学期学校对班级、寝室心理委员进行培训，心理老师每两周与心理委员沟通一次并发放班级与寝室心理委员调查表，将心理问题消除在萌芽状态。该校还组建了占地700多平方米，设有10大功能室的心理健康教育中心，由专业老师提供辅导。

　　为让心理教育更持久，学校将优秀中国传统文化、西方心理学和社会主义核心价值观进行整合和学科转化，形成系列特色心理教育校本课程;还通过校园广播站宣传心理健康知识，让文明种子扎根在布满阳光的心田。

　　为让心理教育更有效，学校开展了多种多样的活动。心理漫画展征集活动、心理手抄报和心理电影展播等一起构成5月份心理健康月的经典活动;每年冬学段学校举行“快乐成长，阳光心灵”校园心理剧大赛，让学生实现心理自助或互助。

　　为了从根本上减轻学生压力，学校改变了以学业考试成绩为评价标准的方式，在艺术、体育两类课程上进行走班选项课的探索，设置包括篆刻、表演、形体等在内的十余门课程，并以社团活动为补充，鼓励学生全面发展。

　　春天的济源高中校园郁郁葱葱、朝气蓬勃，学子们面带笑容穿行在教学楼“明德楼”“尚书楼”，“品格决定命运”“知识就是力量”等主题标语格外亮眼。

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