濮阳市实验小学：铸水韵实小 育智慧少年

　　本报以“母校，我想和您合个影”为主题，带领濮阳小记者采访我市各中小学，通过“听校长谈发展”“听老师讲故事”，以图文并茂的形式向读者展现一所学校的变迁发展，让我们忆往昔、看今朝、望未来。

　　濮阳市实验小学创建于1985年，占地面积17500平方米。现有在编教职工172名，68个教学班，4500余名学生。学校自1999年起，连续四次蝉联“全国精神文明建设工作先进单位”称号，曾荣获“全国教育系统先进集体”“全国三八红旗集体”“全国德育实验学校”“语言文字规范化示范学校”“全国红旗大队”“全国示范家长学校”“全国优秀少先队集体”“河南省文明单位”“河南省首批中小学校长培训实践基地”“河南省中小学师德师风建设先进学校”“濮阳市十佳文明学校”等200余项集体荣誉，近日，又获得首批“全国文明校园”的殊荣。

　　濮阳市实验小学(以下简称市实验小学)创建于1985年，在执着追梦中度过了30余年历程，风雨兼程，一路前行。忆往昔，首任校长刘延义提出铸造“朝气、勇气、豪气”的校魂，第二任校长李玉玺努力打造“三个课堂四基教育”的育人“场”，第三任校长李慧军躬耕践行“适度教育”的创新理念。看今朝，现任校长魏存智坚持享受教育办学理念，精心培育“水之德师之魂 生之韵”主题校园文化，市实验小学在传承中创新、在思变中发展，一直用心在做接地气的教育。

　　近年来，市实验小学的发展迈上了快车道。首先是借助校安工程，校园整体布局基本完成，学校面貌发生了很大的变化。本着内涵发展的宗旨，学校确定了“一个中心，两条主线”的校园文化建设思路，即以水文化为中心，落实阅读和运动两条主线。比如“行走在阅读间”主题文化，从低年级到高年级确定了四个主题，建立了完整的阅读评价体系，倡导学生“读万卷书，行万里路”，与教育部等11部门倡导的中小学生研学旅行理念完全契合。两年多来，“行走在阅读间”的一系列社团活动搞得有声有色，学生们的阅读量稳步提升。今年秋季开学之际，校园“水文化”主题圆厅又进行了升级改造，“水韵文化”又被赋予了汉字和书法艺术的内涵。“今年中央电视台的‘开学第1课’的首篇就是字以溯源，我们正是以‘水文化’的‘水’字，来溯源中国的汉字文化和书法艺术。”市实验小学校长魏存智说。

　　这些年，随着城镇化进程的加快，市实验小学积极响应上级部门号召，招生规模不断扩大。今年招教新入职的60多位老师，有效解决了学校即将面临的教师断层问题。在学生方面，“走课”活动和阅读社团搞得有声有色。魏存智说：“市实验小学作为全市基础教育的窗口校，在注重硬件建设的同时，更加关注软件内涵的发展。现在硬件建设已经基本完善，下一步的工作重点就是在内涵建设上做好文章。”

　　在这一理念的引导下，从大的方面，魏存智提出了“品牌引领、文化管理、内涵立校、质量聚力、活动提升”的办学目标。从小的方面，教育教学工作将更加注重细节。富有实小文化特色的入学通知书、奖励证书、“校园吉尼斯”、“水韵花木电子二维码”等创新层出不穷，今年秋季开学又创新设计了《家长岗位说明书》，即在一年级新生入学前，“家长”先行入学。将“家长”作为一个“岗位”统一纳入学校岗位管理，成为学校落实内涵发展与文化管理、培育智慧家长的又一得力举措。今后，市实验小学将进一步加强师德师风建设，尤其做好对新入职教师的系列专题培训。魏存智说：“实验小学前30年的辉煌成绩是靠老教师奋力拼搏的结果，后30年的发展需要新生力量的再助力再推进。所以我希望能通过一系列的培训，把市实验小学的‘魂’注入他们的骨髓和血液。”在学生发展方面，学校将进一步丰富走课活动，优化阅读社团活动，同时融合学科教学小课堂、校园活动中课堂、社会实践大课堂，促进学生的全面健康成长。2017年，市实验小学提出“把课程立起来，让课程从平面走向立体;把社会打开，让孩子们进来，让社会成为孩子们的教材”的新理念，引导教职工朝着“创建智慧校园、争做智慧教师、打造智慧课堂、培育智慧学生”的目标奋进，让学生们在实验小学获得最好的成长，留下难忘的童年记忆!

　　魏存智说：“十八大以来，我们努力践行‘立德树人’。今年，我们市实验小学将瞄准‘智慧校园’的目标，乘着十九大的东风迈入新的征程!”

当前学历 初中 高中 专科 本科 其他 需求学历 专科 本科 获取方案 OR 点我咨询 点我关注 点我加群